河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022年甘肃省临夏回族自治州教师编考试考几科

2022年甘肃省临夏回族自治州教师编考试考几科

2022-08-27 11:01:06 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年甘肃省临夏回族自治州教师编考试考几科,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022年甘肃省临夏回族自治州教师编考试考几科

教师编考试笔试科目分为三类类型,第一类考试科目为教育理论基础和学科专业知识两科,第二类考试科目为学科专业知识和公共基础知识,第三类考试科目为职业能力倾向测验和教育基础知识。其中,第三类考试科目常见于事业单位招聘考试(D类)。

2022年甘肃省临夏回族自治州教师编考试考几科教师招聘考试

甘肃省临夏回族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 有学生认为“学习成绩不好是因为自己能力差”。这种归因属于( )。A外部稳定归因 B外部不稳定归因C内部稳定归因D内部不稳定归因

 ---------------------------------

 正确答案:C

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查的是韦纳的成败归因理论。归因理论最早由海德提出,韦纳进行了系统的研究。这种理论将人经历过的事情的成败归结于六种原因,即能力、努力程度、工作难度、运气、身体状况、外界环境。这六种原因按照各自的性质分别纳入三个维度:内部归因和外部归因、稳定性归因和不稳定性归因、可控性归因和不可控性归因,即三维度六因素论。其中,能力是一种内部的、稳定的、不可控的因素。C项正确。A、B、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为C。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

  以上是2022年甘肃省临夏回族自治州教师编考试考几科的全部内容,更多关于甘肃省临夏回族自治州教师招聘,教师编考试考几科快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022下半年教师资格证笔试轻松学
联系我们