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2022年上海市虹口区简述联结学习理论

2022-08-27 11:22:42 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年上海市虹口区简述联结学习理论

1.桑代克的尝试—尝试错误说

桑代克根据实验提出了三条主要的学习定律:准备律,效果律,练习律。

2.巴甫洛夫经典性条件反射的基本规律

(1)获得与消退

(2)刺激的泛化与分化(会判断泛化:一朝被蛇咬,十年怕井绳)

3.斯金纳的操作性条件反射理论

斯金纳将不同的行为分为两类:应答性行为和操作性行为。

操作性条件作用的基本规律:(1)强化;(2)强化的程式;(3)逃避条件作用与回避条件作用;

(4)消退;(5)惩罚。

4.班杜拉的社会学习理论

(1)交互决定论(个体、环境和行为三者都是作为相互决定的因素起作用)

(2)观察学习(分为直接的观察学习、抽象性观察学习和创造性观察。观察学习的过程分为注意过程、保持过程、复制过程和动机过程)

(3)对强化的重新解释(除了直接强化外,班杜拉还提出了替代性强化和自我强化)

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2022年上海市虹口区简述联结学习理论教师招聘考试

上海市虹口区教师招聘考试题目及答案解析:

 某班语文老师为了帮助学生区分“戌、戍、戊”三个字,教给学生“戌横戍点戊中空”的口诀,学生的记忆效果因此显著提高,这属于学习策略中的( )。
A.精加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.复述策略

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 答案:

 A

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 解析

 本题考查学习策略的类型。精细加工策略是一种深层加工策略,它是为了寻求字面意义背后的深层意义,将新学材料与头脑中已有知识联系起来,以增加新信息的意义。题干描述的是精细加工策略中的记忆术。故本题选A 。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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