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2022年甘肃省兰州市什么是语文素养

《语文课程标准》提出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”这一理念是语文教育教学改革深化的产物。提高学生语文素养，在今后相当长的时间里，将成为广大语文教育工作者不懈的追求。

什么是语文素养?它的内涵十分丰富。它以语文知识为基础，语文能力(识字、写字、阅读、习作、口语交际)为核心，是语文能力和语文知识。语文积累(文化底蕴)、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。

这种素养不仅表现为有较强的阅读、习作、口语交际的能力，而且也表现为有较强的综合运用能力——在生活中运用语文的能力以及不断更新知识的能力。

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甘肃省兰州市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　在路上遇见小时候的同伴，虽然叫不出他/她的姓名，但确认是认识的，此时的心理活动是（ ）。A重现 B保持C回忆D再认

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是记忆的过程。记忆的过程分为识记、保持、回忆和再认三个阶段。认是指对过去经历过的事物当它再度出现时能识别出是以前经历过的。题干中，在路上遇见小时候的同伴，确认是认识的，这是一种再认。D项正确。A项：对于重现的定义其实是有两个不同的版本。版本一是把重现和回忆等同起来，版本二则认为重现包括回忆和再认两种表现。与题干不符，排除。B项：保持是指已获得的知识经验在人脑中的巩固过程，它是记忆过程的第二个环节。与题干不符，排除。C项：回忆是指对不在眼前的过去经历过的事物，在脑中重新呈现出来的过程。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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