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2022年江苏省淮安市微型课上课技巧

微型课上课时，语言表达要流畅，注重导入环节，同时也要设计互动环节，即使现场没有学生，在试讲中也要有与学生互动的环节。如果考生不熟悉整个流程，可以在平时多加练习，保证整个试讲过程流畅。

江苏省淮安市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　心智过程形成的主要标志是（ ）。A原型定向 B原型内化C原型操作D原型整合

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是心智技能的阶段。我国教育心理学家通过教学实验，在加里培林和安德森等学者研究的基础上，提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成三阶段论。原型内化是指心智活动的实践模式（实践方式）向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内在的、简缩形式的过程。原型内化阶段是心智技能形成的高级阶段。B项正确。A项：原型定向就是了解心智活动的实践模式，了解“外化”或“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序，这一阶段相当于加里培林的“活动的定向阶段”。与题干不符，排除。C项：原型操作就是依据智力技能的实践模式，把学生在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施。这在加里培林理论中称之为“物质或物质化活动阶段”。与题干不符，排除。D项：整合阶段属于动作技能形成阶段。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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