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2022年河南省濮阳市简述学习的概念

广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

（1）学习表现为行为或行为潜能的变化。

（2）学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。

（3）学习是由反复经验而引起的。

学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。

它是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。

其学习内容含三个方面：

（1）知识、技能和学习策略的掌握；

（2）问题解决能力和创造性的发展；

（3）道德品质和健康心理的培养。

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河南省濮阳市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　新课程改革的指导思想之一就是“教学是教与学的交往、互动，师生双方互相交流、相互沟通、相互启发、相互补充，达成共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。”可见，在新课改中（ ）。A师生关系是一种交流互动和融和的关系 B教师与学生将组成一个“学习共同体”C课程都是师生共同活动而生成的D师生关系是开放的，教师也可以转化为学生，学生也可以转化为教师

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　正确答案：ABCD

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是对新课程背景下教与学的关系的理解。在新课程背景下教学理念的重建提到：（1）新课程背景下教学与课程的关系是一种动态的、生成性的、互相促进和相互作用的关系。（2）新课程背景下教与学的关系，是一种交流的、互动的和融合的关系。真正地做到在“教”中“学”，在“学”中“教”，教师与学生将组成一个“学习共同体”，在这个共同体中，没有教与学的明显区分，只有共同的学习目标。A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。

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