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2022年湖北省襄阳市微型课怎么备课

微型课在备课时，一定要熟悉教材，其次把握时间，平时练习时从逐字稿开始写起，后期再将教案进行简化，最后还要加上板书设计。写逐字稿就是将自己的每一个环节和连接语都写下来，通过不断练习熟悉后，可以将逐字稿写成框架式的简案，只写自己的授课主要内容即可。

湖北省襄阳市教师招聘考试题目及答案解析:

　判断题

　掌握知识的多少是衡量智力发展水平的重要指标。掌握的知识越多，表明智力发展的水平越高。（ ）

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　正确答案：错误

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　[华图教育题目解析]：本题考查教学过程的基本规律。知识是个体通过与环境相互作用而获得的信息及其组织，其实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映。能力是使活动顺利完成的个性心理特征，能力影响活动的效率。二者属于不同的层次，知识属于认知，能力属于实践。当然，能力的大小有赖于知识的积累程度，但并不是知识的简单积累，而是对知识的深层次加工，付诸实践的行动。掌握知识与发展能力相统一的教学规律明确指出，掌握知识与发展能力既有区别又有联系，两者是相互统一和相互促进的。所以，并不是知识越多，能力越强。故表述错误。

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