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2022年陕西省榆林市教师招聘哪科好考

教师招聘哪科好考?以小编经验来看，教师招聘哪科也不好考，并且每一科考试都是难度的。建议参加教师招聘考编的同学要认真准备，不要投机取巧。

对于很多想要考编的同学来说，觉得考编很杂乱，每个地区考试内容都不一样，刚开始不知从哪里准备，不知道考什么，今天小编告诉大家教师招聘考试的考查内容大致分哪几种类型。

想要了解考编的同学就继续看下去吧！

教育基础理论

教育基础理论，这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等

教育基础理论、学科基础理论

教育基础理论、学科基础理论这种组合方式逐渐成为各地教师招聘的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的重点。

笔试内容

第一种内容为：学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。

第二种内容为：学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。

第三种内容为：职业能力倾向测验+教育基础知识，这种情况比较少见。

看完对教师招聘考试的内容有了一定大概的了解了吧！快人一步早准备早上岸。

以上是对教师招聘哪科好考的整理与分享，考生可以参考一下，希望可以帮助到大家。

陕西省榆林市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　中国历史上出现了许多优秀教育家，最早提出“学习过程是学-思-行”过程的教育家是（ ）。A孔子 B孟子C荀子D墨子

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查对教育家与教育方法的识记。孔子倡导“性相近，习相远”的人性论。孔子认为学生学习好了就可以去当官，所以提出了学而优则仕的教育目的，为了达到教育目的在整个的教育过程中教育的内容是六经，使用的教育方法有启发诱导、因材施教、温故知新、学思行结合。与题干的思想一致。A项正确。B项：孟子倡导性善论，认为人天生就是好的，后天所做的一切都是为了展现自己的好。所以孟子倡导的是“扩充善性”的人性论，重视道德教育 ，使用盈科而后进的教育方法。与题干不符，排除。C项：荀子首次提出“道德”一词，倡导“性恶论”，主张人性本恶，否认天赋的道德观念，强调后天环境和教育对人的影响。强调“化性起伪”人性论。荀子对重新整理儒家典籍也有相当显著的贡献。荀子使用的教育方法：闻见、知、行。与题干不符，排除。D项：墨子 倡导“人性素丝说 ”的人性论，认为后天教育可以把人培养成各种各样的人才。教育的作用是“兼爱与非攻”，教育的目的是培养兼士、贤士。 教育的方法是主动、创造、实践、量力，亲知、闻知、说知。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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