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2022年北京市石景山区教师编可以考几次

在教师编制考试中，符合教师编制报考条件的考生，可以报考多个地区，不限制考试次数。教师编制报考条件如下：

1.年龄18周岁以上，35周岁以下，高层次人才可放宽至40周岁以下；

2.具备大学专科及以上学历，并按时取得学历、学位证书；

3.具备符合岗位要求的学段及学科的教师资格证书；

4.具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，具有良好的品行和适应岗位的身体条件。

北京市石景山区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　黄老师在教授学生认识热带植物时，首先让学生认识了榕树、椰子树等植物，然后让学生总结这些植物的共同特点，再认识热带植物。这种学习属于（ ）。A下位学习 B上位学习C并列结合学习D比较学习

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是知识学习的种类。根据新知识与原有认知结构的关系，可以分为下位学习、上位学习和并列组合学习。其中，上位学习（又称总括学习），是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义，新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。题干中，先学习榕树、椰子树等概括水平低的植物，然后认识概括水平高的热带植物，这是一种上位学习。B项正确。A项：下位学习（又称类属学习），是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。与题干不符，排除。C项：并列组合学习（又称并列结合学习），当新概念或新命题与学习者认知结构中已有的观念既不产生下位关系，又不产生上位关系时，它们之间可能存在组合关系，这种只凭组合关系来理解意义的学习就是并列组合学习。与题干不符，排除。D项：比较学习就是把两种以上的非对立的事物加以对比，以显示事物的异同，优劣和高下，帮助人们准确区别事物，认识事物。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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