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2022年贵州省黔东南苗族侗族自治州如何把握说课时间

2022-08-27 16:51:41 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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首先,在试讲过程当中,考察的是考生在基于教案的设计之上,对于教案的一个完整的课堂模拟。因此,在试讲的过程当中,需有完整的以下部分:“活动过程(活动导入、活动展开、活动结束)”、“活动延伸”。其重点是“活动展开”,我们在设计活动展开的过程中,在实现活动目标的前提下,通常设置3-4个环节,以及每个环节通过1-3步去完成。

其次,在说课中,考察的是考生在设计教案的过程中的理论储备和语言感染力,需把握以下说课环节“说教材”、“说学情”、“说活动目标及重难点”、“说教法学法”、“说活动准备”、“说活动设计”、“说活动评价”,以此把握好说课环节的完整性。

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2022年贵州省黔东南苗族侗族自治州如何把握说课时间教师招聘考试

贵州省黔东南苗族侗族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

 判断题

 智力是指认识方面的各种能力,思维力是智力的核心。( )

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 正确答案:正确

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 [华图教育题目解析]:本题考查对智力的理解。智力指人们顺利地解决某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,它以抽象思维为核心,主要包括观察力、记忆力、思维力、想象力和注意力等。因此,智力是指认识方面的各种能力,思维力是智力的核心。故表述正确。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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