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2022年广东省深圳市教师编制考试题型

考试题型分为：单项选择题、判断题、案例分析题、教案设计题。

因教师招考各地区自行命题出卷。各地笔试考试内容大致分为以下三类：

1.综合知识(公共基础知识)+教育理论知识。

2.学科专业知识+教育理论知识。

3.教育综合知识(教育基础知识)。

近年最常见的笔试出题结构为公共知识+学科专业知识。40%公共知识+60%学科知识(中职笔试一般不涉及到学科考试)。

大多数省市的考试内容教育理论知识(公共知识)占的比例相对较小，一般为40%，而专业知识部分所占比例较大，占60%。有的省市则根据实际考核的需要，加大对教案编写的考查，甚至分值高达40%(基础知识30%，专业知识30%)。因此，考生一定要关注当地的教育网或人事网，时刻关注教师公开招聘简章，根据本地的教师公开招聘简章来安排自己的应考计划。

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广东省深圳市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（ ）。A直接经验为主 B间接经验为主C生活知识为主D生产知识为主

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查教学过程的本质观。教学过程的特殊认识说认为，教学过程本质上是一种特殊的认识过程。其特殊性主要表现在：（1）认识的间接性，学生学习的内容是已知的间接经验，并在教学中间接地去认识世界。（2）认识的交往性，教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动，是发生在师生之间（学生之间）特殊的交往活动。（3）认识的教育性，在教学中，学生的认识既是目的，又是手段，在认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的形成。（4）有领导的认识，学生的个体认识始终是在教师的指导下进行的。教师要促进学生由“教”到“悟”再到“化”（内化和外化），从而真正促进学生的主体发展。题干中，考查的是认识的间接性，主要以传授间接经验为主。B项正确。A项：直接经验就是学生在探索和改造世界的过程中，体悟、感知和概括出来的经验。与题干不符，排除。C、D两项：也属于教学过程要传递的内容，但不是主要内容。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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