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2022年浙江省杭州市技能及其种类

所谓技能，一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。

技能可分为操作技能和心智技能。

1.操作技能

操作技能也叫“动作技能”、“运动技能”，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。

操作技能的特点：(1)动作对象的客观性;(2)动作进行的外显性;(3)动作结构的展开性。

2.心智技能

心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。

心智技能的特点：(1)对象具有观念性;(2)执行具有内潜性;(3)结构具有简缩性。

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浙江省杭州市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　课程计划是课程安排的整体规划，是根据教育目的以及不同层次和类型的学校的培养目标，由教育主管部门制定的有关学校教育教学的指导性文件。课程计划的主要内容不包括（ ）。A学科顺序 B学年编制C课时分配D课程性质

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是课程内容的文本表现形式。课程内容的文本表现形式包括课程计划、课程标准、教材三个层次。其中，课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。课程计划是课程设置的整体规划，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等做出全面安排。课程计划的构成有：（1）培养目标；（2）教学科目的设置（中心和首要问题）；（3）学科顺序；（4）课时分配；（5）学年编制与学周安排。课程标准是课程计划的具体化，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。课程性质是由课程标准来规定的而非课程计划。D项表述错误，为正确选项。A、B、C三项：均属于课程计划的内容。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为D。

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