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2022年宁夏石嘴山市什么是片段教学

片段教学是相对于一节完整的课堂教学而言的。一般说来，截取某节课的某个局部的教学内容，让教师进行教学，时间大致限定在十来分钟。

把评委当成是学生，讲一个片段课，要求考生在特定的情境和有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。

可以全面地考查考生的教学基本功，考查考生对课堂教学方案的实施能力。

片段教学的时间一般是10－15分钟，所以在备课时应该要稍微多设计一些内容，自己在家里进行试上练习时，时间应控制在12分钟左右比较合适。

片段教学的一般流程：

1、导入新课；

2、新课教学；

3、巩固提高；

4、课程小结；

5、布置作业。

各个不同学科的教学流程有各自的学科特点，需要根据学科特点进行有针对性的改动。

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宁夏石嘴山市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是（ ）。A结构主义课程理论 B学科中心主义课程理论C经验主义课程理论D存在主义课程理论

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是对课程理论的理解。经验课程又称活动课程，它打破学科逻辑组织的界限，以学生的兴趣、需要和能力为基础，通过学生自己组织一系列活动而实施的课程。结合题干，“儿童本身的社会活动”强调的是儿童的经验而不是学科，所以属于经验课程理论。C 项正确。A 项：结构主义课程理论：从结构主义心理学出发，布鲁纳认为学习是人的主观认识结构连续不断得到改善的构造过程，通过与认识对象的相互作用，人的认识结构不断得到改进和完善。与题干不符，排除。B 项：学科中心主义课程理论：是根据学校教育目标、教学规律和一定年龄阶段的学生发展水平，分别从各门学科中选择部分内容，组成各种不同的学科，彼此安排它们的教学顺序、教学时数和期限。它强调的是以学科为中心。与题干不符，排除。D 项：存在主义课程理论：课程应由学生的需要来决定，学生本人要为他自己的存在负责。认为学生学习的目的在于知识是人实现自由的工具。基于这样的立场，存在主义贬低理性，认为科学思维关心的是客观化，排除直觉思维和自我体验，因此，不适于作为课程的基础。与题干不符，排除。故正确答案为 C。

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