【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年重庆市荣昌区教师编制怎么考,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年重庆市荣昌区教师编制怎么考

考生需登陆当地教育网了解当地招聘情况，确认报考后进入备考状态，需认真学习教育综合及学科知识，且考生备考期间需在规定时间内进行报名，报名审核通过即可准备笔试，通过笔试的考生可准备参加面试。

重庆市荣昌区教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　根据动力来源的不同，可将个体的动机分为（ ）。A外在动机 B内在动机C高尚动机D低级动机

　---------------------------------

　正确答案：AB

　---------------------------------

　[华图教育题目解析]：本题考查学习动机的分类。学习动机是指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态。根据学习动机的动力来源，可分为内部动机（内在动机）和外部动机（外在动机）。内部动机是指由个体内在的需要引起的动机，例如学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素。外部动机是由个体以外的诱因而引起的学习动机，例如物质奖励、外部声誉、地位等。因此，根据动力来源的不同，可将个体的动机分为外在动机和内在动机。A、B两项正确。C、D两项：高尚动机和低级动机是根据学习动机内容的社会意义进行划分的。高尚的动机是指学生把自己的学习与国家、民族的利益相联系，核心是利他主义的；低级的动机是指学生的学习动机只来自于自身的利益，不考虑国家和社会，核心是利己的、自我中心的。与题干不符，排除。故正确答案为AB。

　　以上是2022年重庆市荣昌区教师编制怎么考的全部内容，更多关于重庆市荣昌区教师招聘,教师编制怎么考快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。