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2022年安徽省阜阳市知识的含义及实质

2022-08-28 03:22:08 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年安徽省阜阳市知识的含义及实质

知识属于人们的认知经验,是人们在社会实践活动中通过与环境相互作用而获得的对客观现实认识的结果,它反映客观事物的属性与联系。

根据知识的概括水平,可以分为具体知识和抽象知识;根据知识的功能,可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识的表征形式:命题网络。程序性知识的表征形式:产生式系统。

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2022年安徽省阜阳市知识的含义及实质教师招聘考试

安徽省阜阳市教师招聘考试题目及答案解析:

 判断题

 班主任在班级管理工作中要善于将权力影响和非权力影响有机地结合起来。( )

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 正确答案:正确

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 [华图教育题目解析]:本题考查对班主任工作的理解。班主任带好一个班,一般情况下,通常是运用手中权力,制订一定制度,采取一定措施,管理好班级,让学生在自己的权力支配下开展工作和进行各项活动,使整个班级能够形成一个团结、有较强凝聚力的班集体。这就是班主任的权力性影响力的运用。班主任非权力性影响力,又称班主任自然性影响力,是指班主任的德、识、才、学等因素对学生产生的效应,这种影响力由品格、才能、知识、情感等因素构成,它不带强制性而具示范性。在班主任作用下,学生心理和行为的改变和接受是自愿的、主动的。因此,班主任在班级管理工作中要善于将权力影响和非权力影响有机地结合起来。故表述正确。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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