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2022年山西省吕梁市教师编考几科

2022-08-28 08:16:08 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年山西省吕梁市教师编考几科

教师编考试分为公开招聘教师考试和事业单位D类(教育类)考试,公开招聘教师考试科目为公共基础知识、教育教学基础知识或学科专业知识,事业单位D类(教育类)考试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

2022年山西省吕梁市教师编考几科教师招聘考试

山西省吕梁市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 主张发现学习法的是以下哪位教育家?()A布卢姆 B布鲁纳C斯金纳D赫尔巴特

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 正确答案:B

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是发现学习法。布鲁纳认为,发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习。发现学习是指给学生提供有关的学习材料,让学生通过探索、操作和思考,自行发现知识、理解概念和原理的教学方法。因此,B项正确。A、C、D三项:掌握学习是由美国心理学家布卢姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。斯金纳将操作性条件反射原理应用到教学活动上,提出了程序教学论及其教学模式。赫尔巴特是康德哲学教席的继承者,近代的德国著名的心理学家和教育学家,在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。与题干不符,排除。故正确答案为B。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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