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2022年山西省太原市教师招聘看什么书

参加教师招聘考试，我们首先遇到的问题就是教材的选择，看什么书，选对好的复习资料对教师招聘考试成绩提升有很大作用。那么准备教师招聘需要看什么书？今天小编就在这里给大家在教师招聘考试用书方面提供一下指导，以帮助我们考生能够更高效复习考试，从而取得理想成绩。

教师招聘考试内容是什么？

一般而言，教师招聘笔试考试内容主要包括以下三种，大家可以根据当地的招聘公告了解考试内容，再选择相应的考试用书。

第一种：教育理论基础和学科专业知识

教育理论基础包含：教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。

第二种：学科专业知识和公共基础知识

公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面所述的教育理论知识；有的地区公基内容包括：政治、经济、法律、科技人文、自然地理、历史文化、事业单位、管理学、道德建设、公文写作、时政方针等内容。

第三种：职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)

考查基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。

教师招聘看什么书？

教师招聘考试用书包括了教师招聘考试笔试备考教材、教师招聘考试书籍、网上教材、教师招聘考试图书、参考书、系列丛书、历年真题试卷题库资料等教师招聘考试用书。

我们可以看出教师招聘考试用书种类还是比较多的，但是无论我们选择哪种，只要是适合自己的便是最好的。

以上就是小编为大家整理的教师招聘看什么书的相关内容，希望对你们有所帮助。教师编制是很多人的必争岗位，报考的人越来越多，难度也越来越大，所以我们应该做好充足的准备，这样才能增加上岸的几率！当然若有其他教师招聘问题，我们还可以咨询广东华图教育老师。广东华图教育在教师招聘领域是行业龙头之一，师资力量相当雄厚。选择广东华图教育，就相当于在起跑线领先了其他人，选择广东华图，为您的教师入编考试一路保驾护航。

山西省太原市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　心智技能的形成经历了哪三个阶段（ ）。A原型模拟 B原型定向C原型操作D原型内化

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　正确答案：BCD

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　[华图教育题目解析]：本题考查我国心智技能形成的三个阶段。我国教育心理学家冯忠良通过教学实验，在加里培林和安德森等学者研究的基础上，提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成的三阶段论。这三阶段分别是：（1）原型定向是了解心智活动的实践模式，了解“外化”或“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序，了解原型的活动结构（动作构成要素、动作执行次序、动作执行要求），从而使主体知道该做哪些动作和如何去完成这些动作，明确活动的方向；（2）原型操作是依据智力技能的实践模式，把学生在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施；（3）原型内化是指心智活动的实践模式（实践方式）向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内在的、简缩形式的过程，是心智技能形成的高级阶段。B、C、D三项正确。A项：没有“原型模拟”的说法，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为BCD。

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