2022-08-28 12:27:53 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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教学的一般任务:
(1)引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。
(2)发展学生智力,培养学生的创造能力。
(3)发展学生体力,提高学生的健康水平。
(4)培养学生高尚的审美情趣,养成良好的思想品德,形成科学的世界观和良好的个性心理品质。
教师招聘笔试主要内容:
一、教育学和教育心理学
主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。
二、教育法和教师法
主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。
三、学科专业知识
专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。
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内蒙古自治区呼伦贝尔市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
教师在讲课过程中要求声音洪亮所依据的规律是( )。A强度律 B差异律C活动律D组合律
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正确答案:A
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[华图教育题目解析]:本题考查的是感知规律。感知觉在教学中的应用包括强度律、差异律、活动律、组合律。其中,强度律是指对被感知的事物,必须达到一定的强度,才能感知得清晰。因此,教师在讲课时,声音要洪亮,语速要适中,板书要清晰,要让全班同学听得懂、看得见。A项正确。B项:差异律是指当知觉的对象与背景在颜色、形态、声音等方面有较大差别时,知觉的对象容易被感知。如讲课时,对于重要的知识,可以反复几次,可以提高音量;板书时,重要的部分可以用大一些的字,可以在那些字下面加点、画线,还可以用彩色粉笔;不要在黑板前演示深色教具;使用挂图时,可以将其中不需要学生看的部分遮住;制作教具时,要注意把知觉对象从背景上突出表示等。与题干不符,排除。C项:活动律是指在静止的背景上,活动的对象容易被感知,也容易吸引人的注意力。因此,教学中使用活动性教具,演示实验、放幻灯片、教学电影或录像等,可以收到很好的教学效果。题干中,教师通过演示使学生清楚地看到事物变化的过程,结构性能是利用活动律达到吸引学生的目的。与题干不符,排除。D项:组合律是指在时间上彼此接近、在空间上彼此接近或相似的刺激物容易被知觉为一个整体。凡是空间上接近、时间上连续、形式上相同、颜色上一致的观察对象容易形成整体而为我们清晰地感知。与题干不符,排除。故正确答案为A。
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