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2022年甘肃省武威市教师观的内容

新课改条件下的教师观的内容主要包括现代教师角色转换和教师行为的转变。

一、现代教师角色转换：

（1）教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者；

（2）教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者；

（3）教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者；

（4）教师要从学校的教师转变为社区型的开放的教师。

二、教师行为的转变：

（1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；

（2）在对待教学上，新课程强调帮助、引导；

（3）在对待自我上，新课程强调反思；

（4）在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。

甘肃省武威市教师招聘考试题目及答案解析:

　判断题

　非正式群体对学校教育的目标具有破坏作用。（）

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　正确答案：错误

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　[华图教育题目解析]：本题考查非正式群体。非正式群体是没有正式文件规定而构成的群体，其成员以某种共同利益、观点、爱好为基础，以感情为纽带。当非正式群体与正式群体目标一致时，非正式群体就具有积极的作用。当非正式群体与正式群体目标不一致时，非正式群体就是消极的作用。故表述错误。

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