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2022年广东省韶关市新课程的内容选择

淡化“双基”，精选对学生终身学习与发展必备的基础知识与技能，改变目前课程内容繁、难、多、旧的现象。

新课程改革方案明确了课程结构的综合性(低年级综合，高年级分科)、均衡性(多种类型的课程和多种与现实社会生活及学生自身生活密切联系的科目)、选择性(地方课程与校本课程)的三个原则。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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广东省韶关市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　教师编写教案时，下列说法不适宜的是（ ）。A教案源于教材，又高于教材 B教案繁简适当C参考一定数量的有关教材和书籍D追求固定的模式，避免变化

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查编写教案的注意事项。教案也称课时计划，是教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案。教案是教师上课的重要依据。编写教案的基本要求是：（1）明确制定教学目的；（2）突出重点、解决难点；（3）恰当地选择和运用教学方法；（4）课后随时记录教学效果。因此教案是没有固定模式的，是根据不同教学内容，教学方法不断变化的。D项正确。A项：教材是“跳板”，并非“圣经”，因此在编写教案的时候，要源于教材，并且要高于教材。表述正确，与题干不符，排除。B项：教师在编写教案时，要注意教案繁简适当，编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。平行班用的同一课题的教案设计，根据上课班级学生的实际差异宜有所区别。原定教案，在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整。表述正确，与题干不符，排除。C项：参考一定数量的有关教材和书籍，有利于教师明确制订教学目的，突出重点、解决难点。表述正确，与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为D。

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