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2022年青海省西宁市教育法的特点

教育法的特点：

①教育法是一种有关教育活动的行为规范。这是从教育法所具有规范性角度来探讨的；

②教育法是由国家制定或认可的行为规范。（国家意志性的角度探讨）国家能过法定程序采取制定或认可两种方式确定的行为规范才能成为法。

③教育法是统治阶段在教育方面意志的体现。（鲜明的阶级性角度）

④教育法是以国家强制力保证实施的行为规范。（特殊的强制性角度）

⑤教育法是教育客观规律法定化了的行为规范。（遵循的客观规律性的角度）

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青海省西宁市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　案例中关于“孝子”还是“小偷”的争论下列说法正确的是（ ）。A认为孝子的考虑的是其动机，认为小偷的考虑的是其行为 B拿烟学生是孝子，因为其动机是好的，出于孝心C拿烟的学生是小偷，因为其行为客观为偷盗D以上单单认定该生是孝子或小偷的，都是片面的言论

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　正确答案：AD

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　[华图教育题目解析]：本题考查品德发展的理论。从动机角度考虑，实习生为家里的父亲偷烟，是心疼父亲从来都没有抽过好烟，家里比较贫困。这里能看出实习生对父亲尽的“孝心”。从行为角度考虑，实习生这样表达“孝心”的方式是不妥当的，其行为属于故意偷窃。所以再判断实习生是“孝子”还是“小偷”时，不能够单方面考虑，而应该了解事情的前因后果后全方位考虑。A、D两项正确。B、C两项：片面的从动机或者行为的角度都是不客观、全面的。与题干不符，排除。故正确答案为AD。

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