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2022年新疆皮山县简述知识的学习

知识的学习即知识的掌握，指学生在教师有目的、有计划、有步骤的指导下，积极主动的接受和占有前人所积累下来的知识经验，在头脑中构建相应的认知结构。

根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习;根据知识间的相互关系，知识的学习可以分为归属学习和并列结合学习。

学生学习知识的过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。

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新疆皮山县教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　“揠苗助长”主要违背了儿童发展的（ ）。A阶段性 B顺序性C不平衡性D个别差异性

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的顺序性指儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有一定的顺序性，发展既不可逆也不可逾越。教育要适应年青一代发展的顺序性，循序渐进地促进学生身心的发展。因此，“揠苗助长”是超越现有阶段的意思，违背了顺序性。B项正确。A、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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