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2022年重庆市北碚区教育的本质是什么

教育是有目的地培养人的社会活动。

首先，教育是有目的的。目的性即意识性，相对于无意识、本能活动而言。一些人类的本能反应，不能算作教育活动。

比如：初生婴儿学吸奶、风吹进眼睛会流泪就不属于教育。关于教育的目的性，目前有三种比较科学的观点：社会本位论、个人本位论、教育无目的论。

社会本位论强调接受教育的目的是为社会发展做出贡献;个人本位论强调接受教育的目的是为了个人的发展和进步;教育无目的论强调教育的目的在教育活动本身，除此之外无目的。无论是这三种中的哪种观点，实质上都强调了教育的“目的性”。

其次，教育是培养人的。第一，教育是人类社会活动所特有的。教育是培养人的而不是培养动物的。因此，诸如“教猴子骑自行车”这类与动物有关的活动都不属于教育;第二，教育是培养。培养即成长，培养即发展，从我们出身的第一秒到往后的每一秒，我们都在变化、都在发展，换句话说，我们生活的每一分每一秒都在接受教育。这恰好和目前所提倡的“终身学习”、“学习型社会”的理念相吻合。

最后，教育是一种社会活动。第一，“社会”用最简单的话语来解释，即人与人构成的关系网，一个人没有办法构成社会。所以，在教育过程中，必须包含两大主体，一是教师、一是学生，缺一不可。因此正如“自学”这类只需要学生参与不需要教师的活动不能够称为教育;其次，教育是一种活动。教育不能局限于纸上、口中，更应该身体力行。

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重庆市北碚区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　学生一边听课，一边记笔记，这是（ ）。A注意的分配 B注意的转移C注意的稳定性D注意的分散

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是注意的品质。注意的分配是指在同一时间内把注意分配到两种或两种以上不同的对象上。实践和实验表明：人是可以“一心二用”或“一心多用”的。学生能够一边听课一边记笔记，这种现象属于注意分配。A项正确。B项：注意的转移是根据新的任务，有意识地、主动地把注意从一种活动转移到另一种活动上。与题干不符，排除。C项：注意的稳定性也叫注意的持久性，是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间长短的特性。与题干不符，排除。D项：注意不稳定表现为注意的分散，也叫分心。注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物吸引，它使我们不能清晰地认识事物，所以我们必须和它作斗争。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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