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2022年辽宁省阜新市简述学习策略

学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。

其特征有：(1)具有主动性;(2)具有有效性;(3)具有过程性;(4)具有程序性。

学习策略可分为：认知策略(复述策略、精细加工策略、组织策略);

元认知策略(计划策略、监视策略、调节策略);

资源管理策略(时间管理策略;学习环境管理策略;努力管理策略;社会资源利用策略)

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辽宁省阜新市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中的哪些手段来查找困难的症结（ ）。A智力测验 B阅读测验C与此相关的生理方面的健康检查D心理辅导

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　正确答案：ABC

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　[华图教育题目解析]：本题考查学生常见的心理健康问题。学习困难综合症是小学生常见的心理健康之一，是指某些智力正常或接近正常的儿童，因神经系统的某种或某些功能性失调，使其在听、读、写、算方面能力降低或发展较慢，以致陷入学习困难。诵读困难是表现之一，学生的情况是千差万别的，一旦出现了学习困难，教育心理学可采用多种方法，帮助教师来了解困难的原因。例如，一名小学四年级学生在语文阅读方面存在困难，我们就可以应用智力测验、阅读测验或者与此有关的生理方面的健康检查等各种形式的测查手段，来找出困难的症结。A、B、C三项正确。D项：为无关选项。与题干不符，排除。故正确答案为ABC。

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