【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年广西南宁市班级授课制的评价,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年广西南宁市班级授课制的评价

班级授课制的评价。

班级授课制的主要优点：

(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才；

(2)有利于发挥教师的主导作用；

(3)有利于发挥班集体的教学作用。

不足之处：

(1)不利于因材施教；

(2)不利于学生独立性与自主性的培养；

(3)教学形式缺乏灵活性。

以上就是，对班级授课制的评价的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往广东华图教育官网!

广西南宁市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　影响态度与品德学习的内部条件有（ ）。A家庭教养方式 B同伴群体C认知失调D态度定势

　---------------------------------

　正确答案：CDE

　---------------------------------

　[华图教育题目解析]：本题考查影响态度与品德学习的内部条件。影响态度与品德学习的内部条件有：（1）认知失调，是态度和品德改变的原动力。态度和行为出现不一致使得人产生不舒服和紧张的心理状态。人类具有一种维持平衡和一致性的需要，即力求维持自己的观点、信念的一致，以保持心理平衡；（2）态度定势，个体由于过去的经验，对所面临的人或事可能会具有某种肯定或否定、趋向或回避、喜好或厌恶等内心倾向性，这种事先的心理准备或态度定势常常支配着人对事物的预期与评价，进而影响人是否接受有关的信息和接受的量；（3）道德认知，态度、品德的形成与改变取决于个体头脑中已有的道德准则与规范的理解水平及掌握程度，取决于已有的道德判断水平。C、D、E三项正确。A、B两项：影响态度与品德学习的外部条件有：（1）家庭教养方式，若家庭教养方式是民主、信任、容忍的，则有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展。若家长对待子女过分严格或放任，则儿童更容易产生不良的、敌对的行为；（2）社会风气，作为社会的成员，学生不可能与社会隔绝，因此，社会上的良好与不良的风气都有可能影响其道德信念与道德价值观的形成，这也使得德育工作难度加大；（3）同伴群体，归属于某一个团体是个体的一种基本需要，因此，正式的班集体、非正式的小团体等同伴群体的行为准则和风气对学生的态度与道德行为都有一定的影响。与题干不符，排除。故正确答案为CDE。

　　以上是2022年广西南宁市班级授课制的评价的全部内容，更多关于广西南宁市教师招聘,教师招聘,教师考编,教招笔试,班级授课制快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。