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2022年辽宁省沈阳市简述知识的学习

知识的学习即知识的掌握，指学生在教师有目的、有计划、有步骤的指导下，积极主动的接受和占有前人所积累下来的知识经验，在头脑中构建相应的认知结构。

根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习;根据知识间的相互关系，知识的学习可以分为归属学习和并列结合学习。

学生学习知识的过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。

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辽宁省沈阳市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　决定教育事业发展的直接和最终的因素是（ ）。A政治经济制度的发展水平 B教育投资C领导者的意志D生产力的发展水平

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查教育发展的影响因素。教育事业的发展与政治教育制度、生产力水平、文化等都有紧密的关系，其中决定教育事业发展的直接和最终的因素是生产力的发展水平。生产力对教育的制约作用主要体现在以下几个方面：（1）生产力水平决定着教育的规模和速度；（2）生产力水平制约着教育体制、结构的变化；（3）生产力水平制约着教育的内容和手段。D项正确。A项：政治经济制度的发展水平对教育也具有制约作用，主要体现在（1）政治经济制度决定教育的领导权；（2）政治经济制度决定着受教育的权利和程度；（3）政治经济制度决定着教育目的。但是决定教育事业发展的直接和最终的因素仍是生产力的发展。与题干不符，排除。B、C两项：教育投资和领导者的意志会对教育发展产生一些影响，但不是决定性因素，均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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