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2022年湖南省湘潭市什么是三支一扶

三支一扶是指高校毕业生去支教、支医、支农、扶贫，促进农村基层社会事业发展，所以也包含教师岗。

工作地点以户籍所在地就近原则分配，通常为生源地乡镇中小学，服务期2年。

参加“三支一扶”的工作者，只要满两年的工作时间，不需要考试就可以转为教师编制。

在“三支一扶”期间享受的待遇和教师的薪资待遇没有差别，在评定职称方面也不用担心，

主要针对应届毕业生，部分地区未就业的往届毕业生也可以报。

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湖南省湘潭市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　泰勒提出的“课程原理”所包含的四个阶段中，（ ）为最关键的一步，且其他都是围绕其展开的。A确定课程目标 B选择课程内容C组织课程内容D评价课程内容

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查泰勒提出的“课程原理”。泰勒，美国著名的课程理论家，被誉为教育史上的“课程评价之父”。1949年，泰勒出版的《课程与教学的基本原理》，提出了关于课程编制的四个问题，即“泰勒原理”，可概括为：目标、内容、方法、评价。（1）确定目标：学校应该达到哪些教育目标？（这是最关键的一步）（2）选择经验：提供哪些教育经验才能实现这些目标？（3）组织经验：怎样才能有效地组织这些教育经验？（4）评价结果：我们怎样才能确定这些目标真正得到实现？确定课程目标为最关键的一步。A项正确。B、C、D三项：不是“课程原理”中最为关键的一步，与题干不符，排除。故正确答案为A。

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