2022-08-29 01:30:07 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求,事业单位公开招聘分类考试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别。
1、综合管理类(A类)
综合管理类主要适应于事业单位中以行政、事务和业务管理为主的岗位,具体从事的是规划、咨询、决策、组织、指挥、协调、监督及机关内部管理工作。招聘专业主要有:汉语言与文秘类、法律类、新闻传播类、治安学、治安管理、社会工作、老年服务、青少年服务、思想政治教育、安全工程、公共事业管理、行政管理、人力资源管理、专业不限岗位等。
2社会科学专技类(B类)
社会科学专技类主要适用于事业单位人文社科类,指经济、新闻、律师、出版编辑、公证员、会计、翻译、工艺美术、艺术专业(编剧,作曲,指挥、美术等)一般性社会科学研究人员岗位。招聘专业主要有:会计与审计类、汉语言文学、公共艺术、经济管理类、土地资源管理、市场营销、金融学、财务管理、法学、审计学、旅游管理、文物保护、历史学类、统计学、行政管理、财政税收类等专业。
3自然科学专技类(C类)
自然科学专技类主要适用于事业单位自然科学类,指工程、农技、统计、船舶、民航飞行、实验员、技工学校教师等一般性自然科学研究人员岗位。招聘专业主要有:计算机科学与技术类、食品科学、化学、影视摄影与制作、土木工程、电气工程及其自动化、车辆工程、网络工程、地理信息科学、软件工程、测绘工程、地质工程、地球化学、地下水科学与工程、资源勘查工程、地质矿产勘查、区域地质调查及矿产普查、消防工程、交通运输、交通运输管理、桥梁与隧道工程、水利水电工程、农业水利工程、水利水电建筑工程、动物医学、动物科学、草业科学、森林资源类、风景园林、电力技术类等专业。
4中小学教师类(D类)
主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。含小学(幼教)教师、中学教师、中等专业学校教员。
5医疗卫生类(E类)
主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。含医师、药师、护士、技师五类。
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贵州省毕节市黔西县事业单位招聘考试题目及答案解析:
2015年11月29日,中共中央、国务院发布《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,全面吹响脱贫攻坚战的号角.阅读材料,回答问题.
材料一:全面建成小康社会,实现中国梦,就是要实现人民幸福.尽管中国的发展成就举世瞩目,但目前全国仍有14个集中连片特困地区,592个国家扶贫开发工作重点县、12.8万个贫困村、7000多万农村贫困人口,除京津沪3个直辖市外,其余28个省级行政区都存在相当数量的生活在贫困线以下的群众,有些人甚至用不上电,喝不上干净水.
(1)结合材料一,概括我国现阶段的发展特点.
材料二:H企业集团积极响应国家号召,投入30亿元结对帮扶某贫困县.该集团利用自身的雄厚实力,综合采取产业扶贫、异地搬迁扶贫、吸纳就业扶贫、发展教育扶贫、特殊困难群体生活保障扶贫等一揽子措施,实施精准扶贫.短短几个月,执行迅速,效果立显.集团总裁说,“集团的快速发展得益于国家的改革开放.人长大了,要懂得孝敬父母、企业做大了,要懂得报恩,帮助贫困地区脱贫是企业应尽的社会责任”.
(2)结合材料二,运用共同富裕的知识,分析企业参与脱贫攻坚战的意义.
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答案
(1)我国现在处于社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡.
(2)①实现贫困人口全部脱贫是社会主义本质的要求,有利于实现全面建设小康社会的目标.②党是社会主义现代化建设的领导核心.党提出贫困人口实现全部脱贫目标体现了党的领导核心作用.③全心全意为人民服务是党的宗旨.党提出贫困人口实现全部脱贫目标也体现了党的工作的出发点和落脚点.)④我国政府是人民的政府,政府宗旨是为人民服务.政府提出贫困人口实现全部脱贫目标是政府责任的体现.
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解析:
此题旨在考查学生阅读分析提炼知识的能力,依据材料和答题方向即可作答.(2)此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力.对于这类的意义题目,要针对某一“做法”或“事件”有什么意思来回答,回答时要从经济、政治、社会等方面的意义来考虑,还要对个人、国家、社会和事件本身的意义来思考.
扩展知识
《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》是中共中央、国务院于2015年11月29日颁布的指导当前和今后一个时期脱贫攻坚的纲要性文件,自2015年11月29日起实施。
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