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2022年河南省焦作市新课程的结构

新课程的结构。

1.整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主。初中阶段设置分科与综合相结合的课程。

2.高中以分科课程为主。

3.从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。

4.农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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河南省焦作市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　下列不属于迁移现象的是（ ）。A闻一知十 B触类旁通C举一反三D物以类聚，人以群分

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是迁移的定义。迁移是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。“物以类聚，人以群分”出自《战国策·齐策三》《周易·系辞上》方以类聚，物以群分。西汉末刘向编定。用于比喻同类的东西常聚在一起，志同道合的人相聚成群，反之就分开。并没有体现出一种学习对另一种学习的影响，不属于迁移。因此，D项说法错误，为正确选项。A项：“闻一知十”出自《论语·公冶长》，意思是“听到一点就能理解很多”，形容善于类推。体现了原有学习对后来学习的影响，属于迁移。与题干不符，排除。B项：“触类旁通”出自《周易·系辞上》，意思是“掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律”。体现了原有学习对后来学习的影响，属于迁移。与题干不符，排除。C项：“举一反三”出自《论语·第七章·述而篇》，意思是“从懂得的一点，类推而知道其它的”。形容善于推论，能触类旁通，善于学习，能够由此知彼。体现了原有学习对后来学习的影响，属于迁移。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为D。

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