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2022年广东省深圳市微型课怎么讲

2022-08-29 02:00:17 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年广东省深圳市微型课怎么讲

微型课中,考生应该把握语速,突出教学重点,构建完整的课堂结构,精炼教学过程。此外,考生在试讲中要注意板书的美观,板书是一个教师教学基本功的体现。板书要适中,过多会显得累赘,太少会表达不清。

2022年广东省深圳市微型课怎么讲教师招聘考试

广东省深圳市教师招聘考试题目及答案解析:

 判断题

 经典性条件反射的建立过程与操作性条件反射的建立过程无根本差异。( )

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 正确答案:错误

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 [华图教育题目解析]:本题考查行为主义学习理论。经典性条件反射是指一个刺激和另一个带有奖赏或惩罚的无条件刺激多次联结,可使个体学会在单独呈现该一刺激时,也能引发类似无条件反应的条件反应。操作性条件反射核心内容是,如果一个人做出组织所希望的行为,那么组织就与此相联系提供强化这种行为的因素;如果做出组织所不希望的行为,组织就应该给予惩罚,据此,就让组织成员学习组织所希望的行为并促使组织成员矫正不符合组织要求的行为。因此,经典条件反射是“刺激一反应”的过程,操作性条件反射是“反应一强化”的过程,所以两者的建立过程有根本的差异。故表述错误。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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