2022-08-29 09:38:51 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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考试题型分为:单项选择题、判断题、案例分析题、教案设计题。
因教师招考各地区自行命题出卷。各地笔试考试内容大致分为以下三类:
1.综合知识(公共基础知识)+教育理论知识。
2.学科专业知识+教育理论知识。
3.教育综合知识(教育基础知识)。
近年最常见的笔试出题结构为公共知识+学科专业知识。40%公共知识+60%学科知识(中职笔试一般不涉及到学科考试)。
大多数省市的考试内容教育理论知识(公共知识)占的比例相对较小,一般为40%,而专业知识部分所占比例较大,占60%。有的省市则根据实际考核的需要,加大对教案编写的考查,甚至分值高达40%(基础知识30%,专业知识30%)。因此,考生一定要关注当地的教育网或人事网,时刻关注教师公开招聘简章,根据本地的教师公开招聘简章来安排自己的应考计划。
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海南省白沙黎族自治县教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
不少中学的班主任请学生轮流当班长,使每个学生都有机会参与班级事务及管理,成为班级的主人。这种班级管理模式是( )。A班级常规管理 B班级平行管理C班级民主管理D班级目标管理
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正确答案:C
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[华图教育题目解析]:本题考查班级管理模式。班主任使每个学生都有机会参与班级事务及管理,成为班级的主人,体现出班主任尊重学生的主体地位,契合民主管理的相关内容。故C项正确。A项:班级常规管理是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动。与题干不符,排除。B项:班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。与题干不符,排除。D项:班级目标管理是指班主任与学生共同确定班集体总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方法。与题干不符,排除。故正确答案为C。
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