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2022年北京市通州区德育模式有哪些

一、德育模式

(一)认知模式--皮亚杰、科尔伯格--最流行、最广泛--研究儿童的道德判断力(道德认知)

(二)体谅模式--彼得·麦可费尔(谅心狗费)--引导学生学会关心、学会体谅、学会处理人际关系(道德情感)

(三)社会模仿模式--班杜拉--观察榜样并进行模仿、学习(道德行为)

(四)价值澄清模式--拉斯、哈明(澄清的哈拉子)--帮助学生通过分析，澄清价值观并进行正确的选择

(五)集体教育模式--马卡连柯--强调集体和个体相互影响

二、认知模式VS体谅模式

(一)认知模式(口诀：个体理性认知社会)

1.人的本质是理性的

2.注重个体主体认知和社会客体相互作用

3.注重研究个体道德认知能力的发展过程

(二)体谅模式(口诀：健人善自做主)

1.坚持性善论

2.坚持人有一种天赋的自我实现的倾向性

3.把培养健全的人格为德育目标

4.大力倡导民主德育观

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北京市通州区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　教师从小一到小六抽取几人，对学习困难学生的发展变化一直进行追踪、研究，他的研究方法属于（ ）。A横断研究法 B纵向研究法C调查研究法D群体序列研究法

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查教育研究方法。纵向研究也叫追踪研究，是指在一段相对长的时间内对同一个或同一批被试进行重复的研究。题干中，对学习困难的几个学生一直进行追踪，是指在一段相对长的时间内对同一个或同一批被试进行重复的研究，属于纵向研究法。B项正确。A项：横断研究就是在同一时间内对某个年龄或某几个年龄儿童的心理发展水平进行测查并加以比较。一般的实验研究大多属于这种类型。与题干不符，排除。C项：调查研究法是指在教育理论的指导下，围绕着一定的教育问题，通过观察、列表、问卷、访谈、个案研究以及测验等科学方式，搜集教育研究资料，从而对教育的现状做出科学的分析和认识，并提出具体工作建议的一整套实践活动。与题干不符，排除。D项：群体序列研究是指既克服了纵向研究的缺陷，又保持了横断研究的长处，其具体做法是，首先在同一时间选定不同的被试群体进行研究，然后对各个被试群体进行纵向的跟踪研究。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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