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2022年江苏省苏州市简述知识的理解

1.理解在学习中的作用

(1)有利于学生对知识的识记;(2)有利于学生对知识的保持;(3)有利于学生应用知识。

2.提高知识理解水平的措施

(1)扩充和利用感性经验;(2)运用变式与比较;(3)使学生所学知识系统化;(4)通过启发式教育，提高学生思维活动的积极性;(5)照顾学生理解教材的特点。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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江苏省苏州市教师招聘考试题目及答案解析:

社会保险包括了养老保险，工伤保险，医疗生育保险等，是社会保障体系的重要组成部分。其在整个社会保障体系中居于核心地位，社会保险是一种缴费型的社会保障，资金主要由用人单位和劳动者缴纳（一般而言，各类社会保险的缴纳费用=缴费基数×缴纳比例），政府财政给予补贴并承担最终责任。

在经历了一段时间的摸索后，我国的社会保障制度在上世纪90年代进入了创新式的改革、发展时期。1995年3月1日，国务院发出《关于深化企业职工养老保险制度改革的通知》，确定了社会统筹与个人账户相结合的养老保险制度，职工基本养老保险制度在全国范围内正式实行统账结合模式。

近年来，随着我国经济发展出现一系列新形式新情况，企业对进一步降低社保费率的呼声较强，党中央、国务院提出新的要求。2019年《政府工作报告》明确提出，各地可将养老保险单位缴费比例降至16%。2019年，B市率先降低养老保险单位缴费比例。预计今后每年可减轻该市企业社保费缴费负担超百亿元。

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　参考答案：B

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　[华图教育参考解析]：

第一步：判断题型------本题考点为增长率的大小比较

第二步：查找信息------信息定位在表格中。

第三步：列式估算
B市1998-2018年社会平均工资增长率分别为：
1993-1998年：（1024-377）÷377=647÷377>1；
1998-2003年：（2004-1024）÷1024=980÷1024≈980÷1000=0.98；
2003-2008年：（3726-2004）÷2004=1722÷2004≈1700÷2000=0.85；
2008-2013年：（5793-3726）÷3726=2067÷3726≈2100÷3700≈0.57；
2013-2018年：（8467-5793）÷5793=2674÷5793<2800÷5600=0.5；
则1998-2018年增长率是逐渐变小的，选项中只有B的图像一直是下降趋势。

故本题选B。
【2020-广东县级-089】

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