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2022年浙江省杭州市知识的含义及实质

知识属于人们的认知经验，是人们在社会实践活动中通过与环境相互作用而获得的对客观现实认识的结果，它反映客观事物的属性与联系。

根据知识的概括水平，可以分为具体知识和抽象知识;根据知识的功能，可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识的表征形式：命题网络。程序性知识的表征形式：产生式系统。

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浙江省杭州市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　影响课堂管理的因素有（ ）。A班级规模 B学生对教师的期望C教师领导风格D班级的性质

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　正确答案：ABCD

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　[华图教育题目解析]：本题考查影响课堂管理的因素。课堂管理是指教师为有效利用时间、创造愉快的和富有建设性的学习环境以及减少问题行为而采取的组织教学、设计学习环境、处理课堂行为的一系列活动与措施。影响课堂管理的因素包括：（1）教师的领导风格。教师的领导风格对课堂管理有直接影响；（2）班级规模（班级的大小）；（3）班级的性质；（4）对教师的期望。A、B、C、D四项表述正确。E项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为ABCD。

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