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2022年福建省龙岩市教招报名时间

教招报名时间一般主要集中在每年的4月到6月份。教师招聘考试一般由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由教育局和人事局统一组织招聘考试，且考试形式一般分为笔试和面试。

福建省龙岩市教师招聘考试题目及答案解析:

　认真阅读下列材料，并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务： (1)简要分析该歌曲的特点。(10分) (2)如指导低年级小学生学唱该歌曲，试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标，结合该歌曲的学习，设计“四分音符”“八分音符”的教学环节并说明理由。(20分)

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正确答案：

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　参考解析

(1)歌曲特点: 《小青蛙找家》是一首通俗简练，富于儿童情趣的歌曲，由四个乐句构成，一段体，2/4拍，五声宫调式。歌曲以明快活泼的旋律作为前奏，描写了小青蛙在东奔西走地寻找自己的家，也为歌曲主题出现做了铺垫。歌中“跳跳”“呱呱”的独白，刻画了小青蛙跳一跳、叫一叫的焦急神态，最后一句旋律平稳流畅，似乎表现了小青蛙历尽艰辛，终于回到了家的愉快、喜悦的心情。歌词浅显易懂，旋律欢快流畅，塑造了小青蛙天真活泼、幼稚可爱的形象。 

(2)教学目标： ①学会用轻快、明亮、富有弹性的声音演唱歌曲，在感受音乐的同时能模仿小青蛙的动作，表现自己爱护动物、保护大自然的心情。 ②认真聆听二胡齐奏曲《小青蛙》，感受民族乐器的表现力，并用语言表达自己的感受，创编故事。 ③采用趣味性的节奏游戏;形象地感受x与的时值，同时能按节奏创编动物歌谣。 

(3)教学环节： 节奏游戏： ①用“走、跑”边拍手边读出来； ②师出示12张大荷叶，8张小荷叶，让学生动脑筋想一想，怎样按节奏为小青蛙搭一座回家的“荷叶桥”； ③用“大、小”边拍手边读节奏； ④师：小青蛙过桥的时候，会有什么动作和样子呢？ ⑤师用“跳、呱”读节奏，让学生分别在荷叶上贴上脚和嘴； ⑥生用“跳、呱”边读边做动作。 【设计意图】用形象的“荷叶桥”和生动有趣的游戏来掌握四分音符和八分音符。 动物歌谣： ①师:小朋友们，今天我们唱了小青蛙，听了小青蛙，小青蛙通过自己的努力找到了家。你会用这样的节奏为其它小动物创编一首找家的歌吗？ 小组讨论、交流后表演。 ②师:小朋友们的创作都很好！小青蛙活泼又可爱，帮助我们人类捉害虫，是我们的好朋友，我们要爱护它！你们还知道哪些动物是我们人类的好朋友？我们共同认识一下。 【设计意图】在这一环节，将节奏训练与创编歌谣相结合，发挥了学生的创造意识、环保意识。



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