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2022年新疆阿瓦提县教学的一般任务

教学的一般任务：

(1)引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。

(2)发展学生智力，培养学生的创造能力。

(3)发展学生体力，提高学生的健康水平。

(4)培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观和良好的个性心理品质。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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新疆阿瓦提县教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　皮亚杰指出：7岁、10岁和13岁是儿童发展的三个重要时期、这三个年龄阶段儿童的公正观念分别以（ ）为标准。A服从 B公道C平等D公正

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　正确答案：ABC

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　[华图教育题目解析]：本题考查皮亚杰的道德发展阶段论。皮亚杰从教师和家长偏爱顺从他的学生或孩子的日常事例中设计了许多故事，讲给孩子们听，要求他们对“偏爱行为好的孩子是否公平”这个问题作出判断，皮亚杰和他的合作者在对这个课题进行了大量的研究后指出：“7岁、10岁和13岁是公正观念发展的三个主要时期。”这三个年龄阶段儿童的公正判断分别以服从、平等和公道为特征。年幼儿童对公正概念尚不理解，他们以成人的是非为是非，好坏的标准就看服从还是不服从，还不会分辨服从和公正、不服从和不公正的区别。10岁左右的儿童作为道德判断的基础发生了质的变化。他们已能以平等不平等为是非标准了。13岁左右的儿童已能根据自已观念上的价值标准对道德问题作出判断，能用公道不公道作为判断是非的标准。他们已不再按刻板的固定的准则来判断，而是在依据准则作出判断时，先考虑具体的情况，从关心和同情出发去作出判断。在皮亚杰看来，公道感不只是一种判断道德是非的准则关系，而是种出于关心和同情人的真正的道德关系，是一种“高级的平等”。故A、B、C三项正确。D项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为ABC。

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