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2022年四川省乐山市马边彝族自治县事业单位考试时间

2022-08-30 03:29:28 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年四川省乐山市马边彝族自治县事业单位考试时间

事业单位考试时间

  事业单位考试时间各省市并不统一。

  例如:2019年山西事业单位考试时间2019年6月29日,河北事业单位考试时间2019年6月23日,深圳事业单位考试时间2019年6月16日,广西事业单位考试时间2019年5月19日。

  我国的事业单位主要包括各级党政机关,教科文卫,以及新闻出版、体育、环境监测、城市建设等等,此外,还有一些机关的附属机构和法律服务所等。

  事业单位考试又称事业编制考试,这项工作由各用人单位的人事部门委托省级和地级市的人事厅局所属人事考试中心(事业单位,考试中心命题和组织报名、考试并交用人单位成绩名单,部分单位自行命题组织实施)。

  尚无全国和全省、市统一招考,最多县级各个单位统一招考 ,一般规模大的采取网络报名,人数少则现场报名。

四川省乐山市马边彝族自治县事业单位招聘考试

四川省乐山市马边彝族自治县事业单位招聘考试题目及答案解析:

《魔镜里的钱钟书》阅读原文:

文本一:

魔镜里的钱钟书

张建术

去年10月30日,夏衍生日那天,夏的女儿给同住一个医院的钱钟书送来块蛋糕,钱先生脏器表竭症状刚消失,病情缓解,胃口大开。他坐在床上边品尝蛋糕,边与人谈天说地。突然发现被记者的摄像机捕捉,钱老先生一撩被子,连人带头带蛋糕就捂了进去,也全然不管白、红奶油弄得满头满身满被子。

追想当年,钱钟书名震清华,后来,他也以恃才做物、喜臧否人物、擅识刺文学闻名于世。1974年到1977 年,钱钟书全力以赴投入《管锥编》的写作。他说自己写作的目的是“销愁纾愤,述往思来,托无能之词,遗有涯之日”。一位叫费景汉的汉学家,这样描述在国际学术会议上大放异彩的钱钟书:

会场上最出风头的要算是钱钟书。他给我的印象是机智,善于征服别人。他在茶话会上提到一位美国诗人,他用优美的英文背诵那位诗人的一段诗作。提起另一位德国诗人,他就用标准德文背诵了他的一篇作品。再提及一位拉丁诗人,他也能用拉丁文来背诵一段。这些诗人未见得是什么大诗人,提及的诗作也未必是他们的重要之作,但钱钟书能脱口而出,流利无滞地背出,真是把在场的美国人吓坏了。

进入80年代,从天上往钱家掉金子的事接二连三。美国普林斯顿大学曾竭诚邀请他前往讲学半年,开价16万美金,交通、住宿、餐饮费另行提供,可偕夫人同往。可钱钟书却拒绝了。他对校方的特使说:“你们的研究生的论文我都看过了,就这种水平,我给他们讲课,他们听得懂吗?”英国一家老牌出版社,也不知从什么渠道得知了钱钟书有一部写满了批语的英文大辞典,他们专门派出两个人远渡重洋,叩开钱府的门,出以重金,请求卖给他们。钱钟书说:“不卖。”

夫人杨绛笑钱钟书一辈子开不了钱庄。古典文学组的人找他借钱,他问:“你要借多少?”答:“1000。”钱钟书说:“这样吧,不要提借,我给你500,不要来还了。”同一个人二次来借,他还是如法炮制,依旧对折送人。有人评论说,钱钟书说到底是数学不好,只学会了个被二除,假如有人求借百万,又该怎么办呢?凡进过钱钟书家的人,都不禁惊讶于他家陈设的寒素。沙发都是用了多年的米黄色的卡面旧物。多年前的一个所谓书架,竟然是四块木板加一些红砖搭起来的。没有人能弄明白钱钟书究竟看过多少书,但他家里却几乎没有书。相传犹太人认为把知识的财富装进脑子里,比置什么财产都划算、安全。钱公馆主人较之犹太人,有过之而无不及。

杨绛在《钱钟书与<围城>》这篇文章里,写到了丈夫的许多“病气”“傻气”,归根到底都是童心与童趣。杨绛写了他手舞足路看《福尔摩斯探案集》,写了他给妻子脸上画花脸,写了他往女儿被窝里藏箱带疙瘩,埋“地雷”……却似乎漏掉了他爱看儿童动画片,爱看电视连续剧《西游记》……钱钟书看《西游记》与众不同。边看边学边比划,口中低昂发声不住,时而孙悟空,时而猪八戒,腾云造地,“老孙来也”,“猴哥救我”,手之舞之足之蹈之咏之歌之,不一而足。那个活波胆大有本领、敢管玉帝叫“老儿”的孙猴子,从小时候就潜移默化地钻入了钱钟书的性格里,以至于人家万乘之尊的英国女王到中国,国宴陪客名单上点名请他时,他竟称病推掉。事后,外交部的热人私下询及此事时,钱钟书说:“不是一路人,没有什么可说的。”

诺贝尔评奖委员会的汉学家马悦然上府拜访他,钱钟书一面以礼相待,一而尖锐地说:“你跑到这儿来神气什么?你不就是仗着我们中国混你这碗饭吗?在瑞典你是中国文学专家,到中国来你说你是诺贝尔文学奖评奖委员会的专家。你说实话,你有投票表决权吗?作为汉学家,你在外面都做了什么工作?巴金的书译成那样,欺负巴金不懂英文是不是?那种烂译本谁会给奖?中国作品就非得译成英文才能参加评奖,别的国家都可以用原文参加评奖,有这道理吗?”80年代初,某“头牌学者”拼凑了一本《xx研究》,钱钟书翻阅后,即下断语:“我敢说xxx根本就没有看过xx的原著。”真是明眼如炬,让此等人物没处躲没处藏。这也就难怪有人按捺不住咒他:“钱钟书还能活几年?”

一些年来,由于拒绝与传媒合作,钱钟书这个人,也似乎渐成“魔镜”中的影像了。当我们把钱钟书这面“魔镜”翻转过来看时,便发现镜子背而有行镌刻的字迹:做完整的人,过没有一丝一毫奴颜和媚骨的生活

(节选自报告文学《魔镜里的钱钟书》,有删改)

文本二:

“不管写小说还是写报告文学,张建术都有解剖的眼光与兴趣。这是我编辑出版《魔镜里的钱钟书》的一个原因。”作为国内出版界名望颇高的资深编辑,李世跃表示,对钱钟书等知识分子心路历程的忠实记述、文章中解剖的眼光与兴趣、对小人物的人文关怀等,是他看重这本书的主要原因。“现在看来,这些作品依然有意义。”

李世跃对记者说:“我觉得作为传记作者,把人的活动记录下来是基本功;稍高的要求是,剪裁取舍作为一种世界观;再高一层,即是文章能够分析、穿透时代。我希望有这样的作品面市。”

在张建术看来,报告文学是“检测社会的良心”。在大众文学趋附于娱乐,加紧与商业联姻的时候,张建术文章中的那种担当精种,那种进入生活而非知难绕道的品格,令人沉重,引人思索。

以理性之思,以深情之笔,书写知识分子心路历程,张建术的报告文学让我们听到了一个时代的回响。

(摘编自慕庄《你听到世纪的回声吗——关于张建术和他的新书<魔镜里的钱钟书>》)

《魔镜里的钱钟书》阅读题目:

6.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )

A.钱钟书在摄影机前拘谨可爱,在国际学术会议上却很“出风头”,文章塑造了他真实率性、才华横溢的知识分子形象。

B.钱钟书拒绝英国出版社重金购买他的英文大辞典,就是因为他在上面写批语倾注了心血,他自己也经常需要使用。

C.这篇报告文学正、侧面描写相结合,剪材有取舍,记录了钱钟书的言行事迹,体现了作者对钱钟书的景仰和缅怀。

D.“做完整的人,过没有一丝一毫奴颜和媚骨的生活。”这句话是作者对钱钟书的学术品格和内在精神的高度评价。

7.下列与文本有关的说法,正确的一项是(3分)( )

A.《管锥编》被中国学者评为学术史上壁立千仞的高峰之作,钱钟书自述其创作目的传达出他的自卑及自我排遣之意。

B.钱钟书有许多如《钱钟书与<围城>》中所述的“痴气”“傻气”,所以会无情揭露某“头牌学者”无知、虚伪的丑相。

C.《西游记》中孙猴子的性格潜移默化地影响了钱钟书,让他恃才做物,敢于挑战权威,故而称病推掉了国宴的邀请。

D.张建术在报告文学创作领域展现出的精神,与钱钟书在学术领域的品格是一脉相承的,都是知识分子的拍当与坚守。

8.张建术认为报告文学是“检测社会的良心”,结合文本二,概括有良心的报告文学应具备的特点。(4分)

9.在某班级的读书交流会中,如欲以“一篇小说式的报告文学”为题写一则《魔镜里的钱钟书》的小评论,请结合文本列出评论要点。(6分)

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魔镜里的钱钟书阅读答案,《魔镜里的钱钟书》是一篇不错的记叙文,而记叙文阅读赏析也是我们初高中时期语文的必考题型,小编今天为小伙伴们带来《魔镜里的钱钟书》这篇文章,希望能为大家练习语文阅读理解提供帮助。

魔镜里的钱钟书阅读答案

答案

6.B【命题立意】本题考查对材料相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。

【解析】B项推断有误,从全篇角度来推断,拒绝出版社收购的主要原因应是钱钟书不仅淡泊名利,而且心怀祖国。

7.D【命题立意】本题考查把握相关文学常识,对材料相关内容的理解和推断的能力。

【解析】A项“自卑”理解不当,“托无能之词,遣有涯之日”中“无能”为自谦之辞。B项“痴气”“傻气”是童真童趣,亦是率真可爱,还是智慧和创造力的代名词。揭露“头牌学者”表现了钱钟书对学术界虚伪丑恶、不择手段等行径的鄙视和憎恨。两者并无因果关系。C项“恃才傲物”是个贬义词,“敢于挑战权威”属过度解读,拒绝国宴邀请体现出钱钟书没有一丝一毫奴颜和媚骨。

8.①忠实记述人物言行事迹及心路历程。②通过对材料的取舍体现出一种世界观。③通过记录人物活动进而分析、穿透时代。④体现出解剖的眼光和担当的精神。⑤作品表达对小人物的人文关怀。

(以上任意答对一点得2分,答对两点得4分。)

【命题立意】本题考查理解、筛选整合信息的能力。

【解析】审题重心是“良心”一词,材料二中李世跃对出版张建术作品原因的阐述、对杰出的传记作者的要求以及张建术作品的突出特点,都可以筛选出来作答。

9.①事例真实丰富:记述了钱钟书的大量言行事迹,用丰富多样的故事展示人物品格和内心世界。

②人物富传奇性:作者紧扣“魔镜”行文,记述了钱钟书的传奇经历,凸显了他多面、多变的复杂形象,让读者惊叹不已。③手法灵活多样:事迹剪裁、详略处理有匠心,运用正、侧面描写和细节描写等手法,充分展现人物风貌。

(答案必须结合文章内容、手法及“小说”“报告文学”的体裁特点等来分析。三点共6分,答对一点得2分。其他答案酌情给分。)

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