2022-08-30 02:29:00 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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淡化“双基”,精选对学生终身学习与发展必备的基础知识与技能,改变目前课程内容繁、难、多、旧的现象。
新课程改革方案明确了课程结构的综合性(低年级综合,高年级分科)、均衡性(多种类型的课程和多种与现实社会生活及学生自身生活密切联系的科目)、选择性(地方课程与校本课程)的三个原则。
教师招聘笔试主要内容:
一、教育学和教育心理学
主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。
二、教育法和教师法
主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。
三、学科专业知识
专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。
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黑龙江省七台河市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有( )。A维持动机作用 B促进和维持功能C思想教育作用D培养纪律功能
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正确答案:B
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[华图教育题目解析]:本题考查课堂管理的功能。课堂管理是指教师为有效利用时间、创造愉快的和富有建设性的学习环境以及减少问题行为而采取的组织教学、设计学习环境、处理课堂行为的一系列活动与措施。课堂管理的功能包括:(1)维持功能。维持功能是课堂管理的基本功能,指的是在课堂教学中排除各种干扰因素,维持良好的学习生活环境;(2)促进功能。良好的课堂管理可以促进学生的学习,提高教师的教学效果;(3)发展功能。良好的课堂管理,能够帮助学生养成良好的行为习惯,帮助学生获得自我管理能力。题干中,课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,属于课堂管理的功能。B项正确。A、C、D三项:均不属于课堂管理的功能,为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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