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2022年河北省石家庄市教师考编考什么

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2022年河北省石家庄市教师考编考什么

编制教师招聘考试笔试科目分为三类类型,第一类考试科目为教育理论基础和学科专业知识两科,第二类考试科目为学科专业知识和公共基础知识,第三类考试科目为职业能力倾向测验和教育基础知识。其中,第三类考试科目常见于事业单位招聘考试(D类)。

2022年河北省石家庄市教师考编考什么教师招聘考试

河北省石家庄市教师招聘考试题目及答案解析:

 判断题

 衡量一个教师成熟与否的标志是看其是否能够自觉地关注学生。( )

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 正确答案:正确

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 [华图教育题目解析]:本题考查教师专业发展的阶段。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。关注生存阶段处于这一阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”等。当教师感到自己完全能够适应时,他们便把关注的焦点投向了提高学生的成绩,即进入了关注情境阶段。在此阶段,教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。当教师顺利地适应了前两个阶段后,成长的下一个目标便是关注学生。教师将考虑学生的个体差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,某些教学材料和方式不一定适合所有学生。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。故表述正确。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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