河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022年内蒙古自治区包头市小学教师编考几门

2022年内蒙古自治区包头市小学教师编考几门

2022-08-30 07:09:15 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年内蒙古自治区包头市小学教师编考几门,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022年内蒙古自治区包头市小学教师编考几门

小学教师编制考试分为公开招聘教师考试和事业单位D类(教育类)考试,公开招聘教师考试科目主要为《公共基础知识》、《教育基础知识》、《专业知识》中的一科、两科或三科;事业单位(D类)小学教师编制考试笔试科目为《职业能力倾向测验(D类)》和《综合应用能力(D类)》两个科目。

2022年内蒙古自治区包头市小学教师编考几门教师招聘考试

内蒙古自治区包头市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 通过主要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想等。这种促进知识保持的方法是( )。A过度学习 B组块化编码C深度加工D及时复习

 ---------------------------------

 正确答案:C

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查的是记忆保持方法。提高记忆效果的方法包括:明确记忆目的,增强学习的主动性;理解学习材料的意义;对材料进行精细加工,促进对知识的理解;运用组块化学习策略,合理组织学习材料;运用多重信息编码方式,提高信息加工处理的质量;重视复习方法,防止知识遗忘。人们既可对学习材料作表面加工,也可以作精细加工。为了理解记忆的材料,应该先对材料进行分析,把它的观点、论据以及逻辑标示出来,然后把它们概括而确切地叙述出来,这样就比较容易记忆和保持。即理解材料的意义,也就是深度加工。研究表明,理解越深,保持就越好。C 项正确。A 项:过度学习是指在“记得”“学会”的基础上,再增加一些学习时间,使得对学习材料的掌握达到更高的程度。一般说来,学习程度以 150% 为佳,其效应也最大。超过 150%,会因学习疲劳而发生“报酬递减”现象,学习的效果就会逐渐下降,出现注意分散、厌倦、疲劳等消极效应。与题干不符,排除。B 项:对材料的组块化编码实际上就是把若干的组块组合成数量更少的、体积更大的组块的心智操作,它能使输入信息有效地储入长时记忆。与题干不符,排除。D 项:及时复习是指在课堂内容结束后尽早对学习过的内容进行复习以加深印象。与题干不符,排除。故正确答案为 C。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

  以上是2022年内蒙古自治区包头市小学教师编考几门的全部内容,更多关于内蒙古自治区包头市教师招聘,小学教师编考几门快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022下半年教师资格证笔试轻松学
联系我们