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2022年河北省廊坊市简述学习策略

学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。

其特征有：(1)具有主动性;(2)具有有效性;(3)具有过程性;(4)具有程序性。

学习策略可分为：认知策略(复述策略、精细加工策略、组织策略);

元认知策略(计划策略、监视策略、调节策略);

资源管理策略(时间管理策略;学习环境管理策略;努力管理策略;社会资源利用策略)

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河北省廊坊市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　教师利用教材边讲边读的教学方法称为（）。A讲述法 B讲解法C讲读法D讲演法

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是教学方法。讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法。讲授法主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。其中，讲读法指的是教师把讲述、讲解同阅读教材有机结合，讲、读、练、思相结合的一种讲授方式。题干中“教师利用教材边讲边读的教学方法”正是讲读法。C项正确。A项：讲述法是指教师运用具体生动的语言对教学内容作系统叙述和形象描绘的一种讲授方式。与题干不符，排除。B项：讲解法是指教师运用通俗易懂的语言对教材内容进行解释、说明、论证的一种讲授方式。与题干不符，排除。D项：讲演法是指以教师的学说或报告的形式在较长的时间里系统地讲授教材内容，条分缕析，广征博引，科学论证，从而得出科学结论的一种讲授方式。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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