【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年新疆于田县简述联结学习理论,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年新疆于田县简述联结学习理论

1.桑代克的尝试—尝试错误说

桑代克根据实验提出了三条主要的学习定律：准备律，效果律，练习律。

2.巴甫洛夫经典性条件反射的基本规律

(1)获得与消退

(2)刺激的泛化与分化(会判断泛化：一朝被蛇咬，十年怕井绳)

3.斯金纳的操作性条件反射理论

斯金纳将不同的行为分为两类：应答性行为和操作性行为。

操作性条件作用的基本规律：(1)强化;(2)强化的程式;(3)逃避条件作用与回避条件作用;

(4)消退;(5)惩罚。

4.班杜拉的社会学习理论

(1)交互决定论(个体、环境和行为三者都是作为相互决定的因素起作用)

(2)观察学习(分为直接的观察学习、抽象性观察学习和创造性观察。观察学习的过程分为注意过程、保持过程、复制过程和动机过程)

(3)对强化的重新解释(除了直接强化外，班杜拉还提出了替代性强化和自我强化)

以上，就是对简述联结学习理论的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往广东华图教育官网!

新疆于田县教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　“非指导性教学理论”的倡导者是（ ）。A杜威 B布鲁纳C奥苏贝尔D罗杰斯

　---------------------------------

　正确答案：D

　---------------------------------

　[华图教育题目解析]：本题考查的是教学模式理论的代表人物。“非指导性教学理论”的倡导者是罗杰斯，非指导性教学模式改变了传统以教师为中心的、灌输性的、有指导的教学，提出教学应该营造一种令人愉快的环境气氛。在这种气氛中，学生是教学的中心。D项正确。A项：杜威倡导的是“问题解决”教学模式。与题干不符，排除。B项：布鲁纳倡导的是“发现学习”教学模式。与题干不符，排除。C项：奥苏贝尔倡导的是“先行组织者”教学模式。与题干不符，排除。故正确答案为D。

　　以上是2022年新疆于田县简述联结学习理论的全部内容，更多关于新疆于田县教师招聘,教师招聘,教招考试,教招笔试快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。