河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022年吉林省延边朝鲜族自治州知识的含义及实质

2022年吉林省延边朝鲜族自治州知识的含义及实质

2022-08-30 13:03:05 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年吉林省延边朝鲜族自治州知识的含义及实质,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022年吉林省延边朝鲜族自治州知识的含义及实质

知识属于人们的认知经验,是人们在社会实践活动中通过与环境相互作用而获得的对客观现实认识的结果,它反映客观事物的属性与联系。

根据知识的概括水平,可以分为具体知识和抽象知识;根据知识的功能,可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识的表征形式:命题网络。程序性知识的表征形式:产生式系统。

以上,就是对知识的含义及实质的全部回答,如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识,欢迎大家前往广东华图教育官网!

2022年吉林省延边朝鲜族自治州知识的含义及实质教师招聘考试

吉林省延边朝鲜族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 “一朝被蛇咬,十年怕井绳”。这属于条件作用的( )。A分化 B泛化C反射D获得

 ---------------------------------

 正确答案:B

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查巴甫洛夫经典条件作用的机制。条件反射的泛化是指条件反射建立之后,对相似的刺激以同样的方式做出反应。“一朝被蛇咬,十年怕井绳”强调看到蛇感到害怕,看到跟蛇相似的刺激绳子也感到害怕,这种现象是泛化。B项正确。A项:刺激分化是指通过选择性强化和消退,使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。分化强调的是能够辨别对相似但不同的刺激做出不同的反应。与题干不符,排除。C项:反射是神经系统活动的基本形式,是有机体通过神经系统对体内外刺激产生有规律的应答活动。与题干不符,排除。D项:获得是指在条件刺激与无条件刺激之间建立联结的过程。与题干不符,排除。故正确答案为B。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

  以上是2022年吉林省延边朝鲜族自治州知识的含义及实质的全部内容,更多关于吉林省延边朝鲜族自治州教师招聘,教师招聘,教招考试,教招笔试快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022下半年教师资格证笔试轻松学
联系我们