河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022年湖北省襄阳市班级授课制的评价

2022年湖北省襄阳市班级授课制的评价

2022-08-30 13:27:49 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年湖北省襄阳市班级授课制的评价,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022年湖北省襄阳市班级授课制的评价

班级授课制的评价。

班级授课制的主要优点:

(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才;

(2)有利于发挥教师的主导作用;

(3)有利于发挥班集体的教学作用。

不足之处:

(1)不利于因材施教;

(2)不利于学生独立性与自主性的培养;

(3)教学形式缺乏灵活性。

以上就是,对班级授课制的评价的全部回答,如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识,欢迎大家前往广东华图教育官网!

2022年湖北省襄阳市班级授课制的评价教师招聘考试

湖北省襄阳市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 教学大纲具体的表现形式是( )。A教学计划 B课程目标C教学目标D教科书

 ---------------------------------

 正确答案:D

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查课程标准与教科书的关系。教学大纲即课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的和任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求,是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是编写教科书和教师进行教学的直接依据,是衡量各科教学质量的重要标准,是国家管理评价课程的基础。教科书又称课本,是依据课程标准编制的,系统反映学科内容的教学用书。教科书式教育大纲具体的表现形式。D项正确。A项:教学计划即课程计划,是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。课程计划是课程设置的整体规划,它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排。与题干不符,排除。B项:课程目标是对特定教育阶段的课程进行的价值和任务界定,是特定教育阶段的学校课程所要达到的预期结果。与题干不符,排除。C项:教学目标是教育者在教育教学的过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的预期变化。与题干不符,排除。故正确答案为D。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

  以上是2022年湖北省襄阳市班级授课制的评价的全部内容,更多关于湖北省襄阳市教师招聘,教师招聘,教师考编,教招笔试,班级授课制快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022下半年教师资格证笔试轻松学
联系我们