河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022年重庆市渝北区教师招聘考几天

2022年重庆市渝北区教师招聘考几天

2022-08-30 13:49:56 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年重庆市渝北区教师招聘考几天,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022年重庆市渝北区教师招聘考几天

教师招聘一般考一天。教师招聘笔试考试内容分为三种形式,第一种形式为公共基础知识和教育基础知识,第二种形式为学科专业知识和教育基础知识,第三种形式为职业能力倾向测验和综合应用能力。

2022年重庆市渝北区教师招聘考几天教师招聘考试

重庆市渝北区教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 讲课过程中,教师讲解名人故事是为了( )。A发掘情感 B诱导情感C赋予情感D展示情感

 ---------------------------------

 正确答案:A

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查教学策略。按所含情感因素的不同情况可以把教学内容分为四大类,进而提出相应的四条教学内容的情感性处理策略,分别是发掘情感策略、诱导情感策略、赋予情感策略、展示情感策略。其中,发掘情感策略是教师通过自己对教学内容的加工提炼,让教学内容中所蕴含的隐性情感因素得以尽可能的发掘,从而使学生获得相应的情感体验,它运用于蕴涵隐性情感的教学内容的处理上,该策略的主要心理学原理是情感的迁移功能。题干中,教师讲解名人故事是为了发掘学生的情感。A项正确。B项:诱导情感策略是教师通过对教学内容的加工提炼,让教学内容中所蕴涵的悟性情感因素为学生所尽可能地感悟到,从而使学生获得相应的情感体验,它运用于蕴涵悟性情感因素的教学内容的处理上,该策略的主要心理学原理是认知评价在情绪发生机制中的作用。与题干不符,排除。C项:赋予情感策略是教师通过自己对教学内容的加工提炼,赋予教学内容以一定的情感色彩,从而使学生获得相应的情感体验,它运用于蕴涵中性情感因素的教学内容的处理上,该策略的主要心理学原理也是情感迁移功能。与题干不符,排除。D项:展示情感策略是教师通过自己对教学内容的加工提炼,让教学内容中所蕴涵的显性情感因素得以尽可能的展示从而使学生获得相应的情感体验,它运用于蕴涵显性情感因素的教学内容的处理上,该策略主要心理学原理是情感的信号功能和感染功能。与题干不符,排除。故正确答案为A。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

  以上是2022年重庆市渝北区教师招聘考几天的全部内容,更多关于重庆市渝北区教师招聘,教师招聘考几天快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)

上一篇:2022年海南省三亚市简述联结学习理论

下一篇:没有了

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022下半年教师资格证笔试轻松学
联系我们