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2022年山东省聊城市简述德育的概念

2022-08-30 17:51:00 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年山东省聊城市简述德育的概念

广泛的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等,狭义的德育专指学校德育,是教育者根据一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,使其形成一定社会和阶级所需要的品德的教育活动。

教师招聘笔试主要内容:

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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2022年山东省聊城市简述德育的概念教师招聘考试

山东省聊城市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以在教育过程中应该( )。A严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育 B以情为开端,动之以情,对学生进行教育C以行为开端,从培养行为习惯人手,对学生进行教育D根据学生实际选择最易生效的因素为开端对学生进行教育

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 正确答案:D

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是对德育过程基本规律的理解。德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程,在这一过程中要促进学生的知、情、意、行诸因素的和谐统一发展。一方面,要注意全面性,应在知、情、意、行四个方面同时对学生进行培养,以促进学生品德认识、情感、意志和行为的全面协调发展;另一方面,要注意多端性,德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶品德情感、锻炼品德意志和培养品德行为习惯,也可概括为晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行四句话。但是在德育具体实施过程中,具有多种开端。它既可以从知开始,也可以从情、意、行开始。但无论从何处开始,都要注意同其他因素配合。只有使各个因素都协调配合,才能发挥其最大的整体功能,促进学生品德的发展。D项正确。A、B、C三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为D。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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