河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022年安徽省亳州市微型课是什么

2022年安徽省亳州市微型课是什么

2022-08-30 22:43:42 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年安徽省亳州市微型课是什么,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022年安徽省亳州市微型课是什么

微型课指的是试讲,试讲就是一堂微型课,时长10-20分钟不等。“试讲”主要是现场模拟上课的情景,考生在试讲中要注意与学生进行互动,做到“场上无学生,心中有学生”。

2022年安徽省亳州市微型课是什么教师招聘考试

安徽省亳州市教师招聘考试题目及答案解析:

 多选题

 从形式上看,人的发展的规律性主要表现为人的发展的( )。A顺序性 B不平衡性C阶段性D全面性

 ---------------------------------

 正确答案:ABC

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的规律性主要包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。顺序性具体表现为人的发展具有一定的顺序性,既不能逾越,也不能逆向发展。阶段性具体表现为人的发展变化既体现出量的积累,又表现出质的飞跃,当某些量积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,即表现为人的身心发展的阶段性。不平衡性具体表现为:一是同一机能在发展的不同时期有不同的发展速率;二是不同系统的发展速度、起始时间、达到的成熟水平是不同的,即有的方面在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。互补性反映出个体身心发展各组成部分的相互关系,一方面是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿;另一方面,互补性也存在于心理机能和生理机能之间。个别差异性具体表现为由于先天素质、环境、教育以及自身的主观能动性不同,每个人的发展优势、发展速度、高度(达到的水平)往往是千差万别的。A、B、C三项正确。D项:与题干不符,排除。故正确答案为ABC。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

  以上是2022年安徽省亳州市微型课是什么的全部内容,更多关于安徽省亳州市教师招聘,微型课是什么快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022下半年教师资格证笔试轻松学
联系我们