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2022年新疆和布克赛尔蒙古自治县教师编体检内容

2022-08-31 00:18:30 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年新疆和布克赛尔蒙古自治县教师编体检内容

编制教师招聘体检项目包括内科、外科、眼科、耳鼻喉科、胸透、心电图、彩超、血常规、尿常规、肝功能等。考生体检前一天注意休息,不要熬夜、喝酒,避免剧烈运动,体检时必须空腹。

2022年新疆和布克赛尔蒙古自治县教师编体检内容教师招聘考试

新疆和布克赛尔蒙古自治县教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 初二学生李某平时学习认真刻苦,成绩却总是忽上忽下。针对这一情况,老师应引导李某做()归因。A能力高低 B努力程度C任务难易D运气

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 正确答案:C

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是韦纳的成败归因理论。韦纳认为,人们对行为成败原因的分析可归纳为以下6个原因:能力、努力程度、工作难度、运气、身心状况和外界环境。一般情况下教师应该帮助学生做努力归因。但本题题干中已经明确表述学生本身已经非常努力,但成绩忽上忽下,所以教师不应该再归因于努力了,而是帮助李某分析其他原因,那么成绩忽上忽下可能是因为任务难度的不同而造成的。C项正确。A项:能力高低是内部的、稳定的、不可控的因素。如果指导学生将成败归因于能力,学生失败后会产生自卑心理,不利于以后的学习,与题干不符,排除。B项:努力是内部的、不稳定的、可控的因素。教师可以积极的引导学生朝努力归因,但题干说李某已经很努力了,与题干不符,排除。D项:运气是外部的、不稳定的、不可控的因素。如果学生将成败归因于运气,同样他在以后的学习中努力程度会下降,认为运气好就成功,运气差就失败,对以后的学习是不利的,与题干不符,排除。故本题正确答案为C。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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