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2022年江西省鹰潭市怎么考教师编制

考生可通过网上或现场报名的方式报名，并参加教师招聘考试，考取教师编制。

1、网上报名：考生可在报名时间内，登录指定的报名网站，按要求如实填写、上传个人信息、应聘材料进行报名；

2、现场报名：考生可在报名时间内，携带报名所需要的材料，到指定地点报名。

报名成功后，考生需参加笔试、面试、资格审查、体检等环节，所以环节均通过的人员，在公示期结束后没有问题或者反映问题不影响聘用的，由用人单位办理聘用相关手续，可正式成为编制教师。

江西省鹰潭市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　学习长方形的面积计算公式之后，再学习正方形的面积计算公式的学习类型是（ ）。A上位学习 B下位学习C并列学习D结合学习

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是下位学习。下位学习（类属学习）是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。下位学习可以分为两种形式：一种是派生类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的。例如，知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形的一种特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。题干中，“学习长方形的面积计算公式之后，再学习正方形的面积计算公式”属于下位学习。B项正确。A项：上位学习（总括学习）是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义，新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。例如，学习了“苹果”之后，再学习“水果”。与题干不符，排除。C项：并列组合学习（并列结合学习）是指当新概念或新命题与学习者认知结构中已有的观念既不产生下位关系，又不产生上位关系时，它们之间可能存在组合关系，这种只凭组合关系来理解意义的学习就是并列组合学习。例如，学习了“能量”之后，再学习“质量”。与题干不符，排除。D项：不存在结合学习，为干扰项。与题干不符，排除，故正确答案为B。

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