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2022年甘肃省临夏回族自治州教师国编考试科目

国家教师编制考试包括编制教师考试和事业编制D类（教育类）考试两种，其中，编制教师考试科目包括公共基础知识、教育教学基础知识和学科专业知识中的一科、两科或三科；事业单位D类（教育类）考试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

甘肃省临夏回族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　小江平时上课非常专心，作业认真完成，学习非常努力和勤奋，投入了大量的时间和精力，可是学习成绩不理想。他可能存在的问题是（ ）。A学习倦怠 B厌学C学习困难D学习动机不足

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查学习困难相关知识。学习困难综合征是指某些智力正常或接近正常的儿童，因神经系统的某种或某些功能性失调，使其在听、读、写、算等方面能力降低或发展较慢，以致陷入学习困难。题干中小江学习人很努力，但是成绩不理想，说明他可能在听、读、写、算等方面能力降低或发展较慢，存在学习困难。C项正确。A项：学习倦怠主要表现为学习疲劳，是指学生因在体力、精力及能力上无法应付外界的要求，而产生的身心耗竭状态，是学生厌倦和恐惧学习任务的一种心理、生理反应。题干中，小江上课认真专心，投入很大精力，说明他身心并没有耗竭，故不属于学习倦怠。与题干不符，排除。B项：厌学是由人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。具体表现为对学习不感兴趣，讨厌学习；对教师或家长有抵触情绪，学习成绩不好，有的兼有品德问题。小江对学习刻苦努力，并没有表现出厌学的情况。与题干不符，排除。D项：学习动机是指引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，是直接推动学生学习的内部动力。题干中小江学习非常努力和勤奋，说明学习动机并不低。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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