2022-08-31 08:32:14 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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淡化“双基”,精选对学生终身学习与发展必备的基础知识与技能,改变目前课程内容繁、难、多、旧的现象。
新课程改革方案明确了课程结构的综合性(低年级综合,高年级分科)、均衡性(多种类型的课程和多种与现实社会生活及学生自身生活密切联系的科目)、选择性(地方课程与校本课程)的三个原则。
教师招聘笔试主要内容:
一、教育学和教育心理学
主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。
二、教育法和教师法
主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。
三、学科专业知识
专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。
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内蒙古自治区巴彦淖尔市教师招聘考试题目及答案解析:
判断题
泰勒的课程编制原理强调课程目标的主导作用。( )
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正确答案:正确
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[华图教育题目解析]:本题考查的是对课泰勒的课程理论的理解。 泰勒在1949年出版了《课程与教学的基本原理》,在书中,他认为课程原理是围绕四个基本问题组成和运作的:学校应该达到哪些教育目标?提供哪些教育经验才能实现这些目标?怎样才能有效地组织这些教育经验?怎样才能确定这些目标正在得到实现?也就明确了课程编制过程的四个步骤:确定目标、选择经验、组织实施、评价结果。其中,确定目标是主要的基础的一环。故表述正确。
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